MESSA À GHJORNU DI U 15 DI GHJUGNU 2017

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QU’EST-CE QUE LA LANGUE DE LA POÉSIE ? LE LANGAGE POÉTIQUE ?

À l’occasion de la présentation  de Talli di puesi in u Mediterraneu, (collection « Veranu di i Pueti », ALBIANA-CCU), Patrizia GATTACECA, s’entretient avec G.Thiers. Un échange où sont évoquées vingt années de productions en relation avec des poètes et des événements à l’international.

 MAGHJINE LITERARIE(4)

Di un sugettu o spettaculu unicu l’imaginazione individuale di ognunu impasta ritratti varii assai o propiu cuntrastati. Cusì, sò nati o ancu à nasce unepochi di ritratti di Corti, locu abitatu è praticatu –o sunniatu- da i studianti di l’Università. Certe volte, à l’occasione di una ragiunata o di un attellu di scrittura l’affare sbocca nantu à un scrittu, nantu à u tema, o altru...

NIVEAU C2 D'IMPARÀ U CORSU:

IMPARÀ U CORSU a atteint le niveau C2 avec "VIAGHJU TRÀ L'ISULE".... . Nous avons bâti les différents niveaux avec trois étapes A (1,2,3) B (1,2,3) et C1 è C2. Nous mettons en chantier un niveau C3. Nous terminerons le “tour des îles » avec la Sicile… un continent ! De Corse nous sommes passés en Sardaigne, puis vers les Baléares. Des îles que l’on appelle de la Méditerranée Occidentale. Ce voyage sera comme les précédents, consacré à la vie culturelle.

Rappelons que IMPARÀ U CORSU est en accès libre et entièrement gratuit grâce au soutien de la Collectivité Territoriale de Corse, au Conseil Départemental du Cismonte et à leur politique de diffusion sociale du corse que met en œuvre la division Lingua Corsa. Nous remercions chaleureusement ces institutions sans lesquelles rien ne serait possible.

L’itinéraire s’appuie sur un support visuel (images, vidéos, diaporamas) et sonore (langue corse, interviews, musique et chants). Des séquences sont présentées par des étudiants en langue corse de l’université. Les textes supports sont prononcés en langue corse et souvent présentés en version bilingue (corse – français) à l’écrit. Pour ce niveau C2 le catalan aussi est présent. Des exercices de synthèse permettent à l’apprenant de mettre en œuvre ses connaissances.L’usager peut suivre sa progression avec le procédé d’évaluation des compétences individuelles (gratuit et anonyme) intégré à la méthode :1674 usagers s’y sont inscrits à ce jour.

TONU È TIMPESTA

http://tonutimpesta.blogspot.fr/2017/05/timpesta-2017-lasciate-ogni-speranza-o.html

Oramai si sà quant’ella hè utile è di rigiru a scrittura in prosa pè una lingua cum’è u corsu. Sò tanti è tanti à dì la è à ripete la. A squatra di Tonu è timpesta, ella, a decisu di dì ma ancu di fà. Hè una campa pè quellu chì li prudisce u dì ma chì hà bisognu di aiutu, d’affollu è di maestri pocu è micca. Fata vi un’affaccata nantu à u so blogu è simu sicuri chì vi hà da vene ancu à voi u pruditu! Allora spicciate vi! È cumplimenti à a squatra di Tonu è Timpesta! Quesse sì, e burriane, ch’elle tirghinu centu anni!